Produto Técnico e Tecnológico
Produtos Técnicos e Tecnológicos (PTT)
2024
- Além dos Normativos: O Processo de Avaliação de Desempenho dos Servidores Técnico-Administrativos da UFGD – Andréa de Barros Frare Sette
- Ações Coordenadas entre os Entes Federados da Segurança Pública em Ponta Porã (BR) e Pedro Juan Caballero (PY) no Combate à Violência: Análise das Ações 2019-2024 – Diego José Santana Gordilho Leite
- Gestão de Contratos de Obras de Engenharia: Análise no Âmbito do Hospital Universitário da Universidade Federal da Grande Dourados (HU-UFGD) – Edson Santana Bezerra
- Trilha para Implantar uma Unidade Administrativa de Gestão do Conhecimento em Instituições Federais de Ensino: Proposição para a Universidade Federal da Grande Dourados – Eduardo Fernandes Vieira dos Santos
- Mapeamento de Processos de Trabalho no Setor de Planejamento (COPLAN) da Universidade Federal da Grande Dourados – José Reinaldo Maracaipe Costa
- Proposta de um Software para um Restaurante Universitário Utilizando a Metodologia Design Centrado no Usuário – Luiz Fernando Barboza Belisario
- "Afinal, Restos São Restos?": Proposta de Controle dos Restos a Pagar (RAPS) à Universidade Federal da Grande Dourados – Marinez de Carvalho Campos
- Gestão de Mercadorias Apreendidas: uma Abordagem Sistêmica – Miguel Ángel Aburuza Ortiz de Zárate
- Habilidades e Competências na Formação Técnica em Logística no Ponto de Vista do Mercado – Edisol Silva Sosa
- Fiscalização de Contratos Terceirizados com Dedicação Exclusiva de Mão de Obra no IFMT - Campus Avançado Diamantino sob a Ótica dos Fiscais e Gestores – Soldane Lino de Oliveira Junior
- Tecnologia da Informação Verde: Cartilha de Boas Práticas para a UFGD – Fernanda Vasconcelos Nogueira Dal’Maso
- Desenvolvimento do Sistema TV BOX UFGD: Aproveitamento de Recursos para Promoção da Comunicação Interna Eficaz – Clédison José Gonçalves
- Diretrizes para uma Política Institucional de Teletrabalho na Universidade Federal da Grande Dourados – Tatiane Siqueira dos Santos
2023
- Evidenciação da Sustentabilidade Ambiental das Instituições de Ensino Superior do Relatório de Gestão com Base na Estrutura do Relato Integrado – Bruna Tertuliano
- Accountability da Assistência Estudantil: Proposta de um Instrumento de Mediação – Daniel Colman Sanabria
- Cartão de Pagamento em Dispensas de Licitação: Proposição de um Modelo para um Instituto Federal – Felix Hildinger
- Proposta de Política de Diversidade de Gênero e Sexual – Fernando Soares da Silva
- Mediação dos Controles Informais na Relação entre Motivação e Desempenho: uma Análise do Setor Público – Isabela Degani de Oliveira
- Potencializando o Talento Interno: Uma Abordagem para Mapeamento de Competências e Remoções Estratégicas em uma Universidade Federal – Josivan Aquino de Matos
- Proposta de Melhoria do Sistema de Compliance do IFSP – Josy da Silva Freitas Guelfi
- Proposta de Gerenciamento de Resíduos de Saúde da Faculdade de Ciências da Saúde da UFGD – Luiz Mario de Arruda Junior
- Padronização de Processos nas Secretarias Acadêmicas de Graduação de uma Instituição Pública de Ensino Superior – Milena Yuri Hilahata Cruz
- A Promoção do Esporte e do Lazer na Assistência Estudantil das IFES: Caminhos Necessários – Natalia Ingrid de Oliveira Ferreira
- Proposta de Modelo de Videoconferência para a UFGD – Nelson Tsuji Junior
- Instrumento de Medição de Resultado: Proposta de Reestruturação do IMR para o Serviço de Limpeza de uma IFE – Paulo Roberto Guelfi
- Trabalho Remoto na Administração Pública: Uma Proposta de Regulamentação para Implantação no IFSP – Poliana Crisostomo Roque Kokura
- Comprar ou Alugar? Qual a Proposta Mais Vantajosa para a Administração Pública? – Renato de Freitas Rosa
- Percepções Quanto à Implementação do Teletrabalho para os Servidores Técnico-Administrativos da UFGD – Roselyn Rodrigues Fontoura
- Onde Há Fumaça Há Fogo? Propensão às Ações Corruptas em Agentes Públicos – Tadeu Gandolfo Kochi
- Investimento em Tecnologia da Informação e Indicador de Gasto com Pessoal: Uma Análise dos Estados Brasileiros – Tairo Forbat Araújo
2022
- Proposta de Adoção de Sistema Informatizado de Captura de Dados na Gestão de Estoques em Instituições Públicas – Alex de Queiroz Pessanha
- Plano de Ação para Enfrentamentos de Situações Epidemiológicas – Angela Maria Azevedo Cardoso Marin
- Instrumento de Meta-Avaliação para Avaliação Institucional da UFGD – Angélica Leonel Socorro de Queiroz Mariano
- Variável Econômica: Energia Renovável como Propulsor Econômico – Carlos José Viana
- Compliance como Instrumento de Governança Pública para a Câmara Municipal de Jateí/MS – Celso Reic Urbieta
- Evasão Acadêmica em Cursos de Graduação Presenciais: O Caso da UFGD – César Augusto Jacques Barrera
- Implantação e Implementação de um Modelo de Gestão Municipal para Controle das Despesas com Pessoal – Fernando Camilo do Carmo
- Painel de Bordo para Divulgação das Informações nos RUs nas IFES – Gabriel Viana de Souza
- Política de Inovação: uma proposta para a Universidade Federal da Grande Dourados – Heloiza Scheid Spier
- Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P): identificação das práticas sustentáveis e proposta de adesão para a UEMS – Leonilda Mascarenhas
- Operacionalização do plano de gestão de riscos – Marcos Pablo Ribeiro Azambuja
- Vantagens e Desvantagens do Trabalho Remoto Correlacionadas com a Carga Mental – Giseli Ayumi Miyashita
- Proposta de Modelo de Transferência de Tecnologia para a Internacionalização de uma Universidade Pública – Renan Mendes Camargos
- Proposta de um Software para a Fiscalização Administrativa de Contratos – Ronivon dos Santos Sampaio
2021
- Capacitação e Desenvolvimento em Universidades Federais – Daniela Antoniassi
- Economia de água nos laboratórios da UFGD – Everton de Freitas Cordova de Souza
- Regime Especial de Recuperação Acadêmico para cursos de Graduação – João André Amorim Araujo
- O uso de práticas colaborativas junto ao núcleo de prática e assistência jurídica – Gabriela Menezes Bonfim
- Indicadores na Gestão da Assistência Estudantil – Helder de Lima Fava
- Desigualdade de Renda em países do G10, BRICS e Mercosul – Willian dos Santos Flores
- Análise da Capacitação dos Ordenadores de Despesas com base na Gestão por Competências – Vânia Ramos Ramires
- Desfazimento de Bens Eletrônicos: Proposição de Modelo para uma Universidade Federal – Anderson Luiz Parron Gonçalves
- Planejamento estratégico Institucional: Importância, Conhecimento e Participação no IFMS – Carlos Aparecido de Almeida
- A Governança Pública na Gestão da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) – Deusdete Junior Santos
- O Planejamento para a Aplicação da Energia Solar Fotovoltaica em Universidades Públicas – Vitor Luís Wake Buaretto
Coordenação e Secretaria
Prof. Dr. Alexandre de Souza Corrêa
Profª. Drª. Maria Aparecida Farias de S. Nogueira
Renato Fabiano Cintra
Rodrigo Torres Schowantz
Localização e Contato
INFORMES
Perguntas Frequentes
A Universidade Associada poderá ofertar disciplinas com até 50% da carga horária ofertada na modalidade a distância
Para servidores das IFES associadas, para demanda social (abertas) e para Convênios
Mestrado profissional
Após a publicação do Edital do Exame Nacional de Acesso - ENA, fazer inscrição no ENA, escolhendo a sua Universidade de preferência. Lembrando que a seleção é feita pelo TESTE ANPAD
O Teste ANPAD foi criado em 1987 como um teste de proficiência de abrangência nacional que tem por objetivo avaliar o desempenho dos participantes nas matérias que o compõem.
Atualmente é utilizado nos processos de seleção de cursos de Mestrado e Doutorado em Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e áreas afins das mais importantes instituições públicas e privadas de Ensino Superior do Brasil.
O resultado do Teste também pode ser utilizado por outras instituições e organizações interessadas em aprimorar a seleção de pessoas, como universidades e centros de pesquisa privados.
Atualmente o Teste ANPAD é aplicado em duas modalidades:
- Orientação Acadêmica: voltado para mestrados e doutorados acadêmicos, avalia o domínio de línguas portuguesa e inglesa, bem como habilidades de raciocínio lógico-quantitativo e analítico; e
- Orientação Profissional: voltado para mestrados e doutorados profissionais, avalia o domínio de línguas portuguesa e inglesa, de Métodos de Mensuração e Análise de Dados, bem como a capacidade de análise de Casos Interdisciplinares que demandam uma tomada de decisão.
Os interessados podem realizar o Teste ANPAD quantas vezes desejarem. Seus resultados são válidos por até 2 (dois) anos. Contudo, cada instituição tem autonomia para definir, dentro desse prazo, os resultados da(s) edição(ões) que deseja utilizar. Acesse (https://testeanpad.org.br/)
A opção será do candidato. Aceitamos as duas orientações
Essa informação varia de acordo com a oferta e o semestre. Para mais informações, acesse a aba Disciplinas Ofertadas