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Apesar do afastamento que a pandemia impõe no momento, amigos e familiares poderão se reunir em vídeochamada com os 11 formandos, todos surdos, para celebrar a conquista. E a comemoração se transforma também em incentivo a novas etapas que estão por vir, afinal, estes novos profissionais agora têm pela frente um longo caminho de contribuição para tornar realidade a educação bilíngue em nosso país.
Daniel Dolores é um desses formandos e está empolgado com a formatura. “Apesar de estar separado de todo mundo nessa ocasião, sem poder dar aquele abraço em todos os professores, estou muito feliz por estar me formando. A etapa de finalização deixa muitas saudades, mas meu sentimento maior hoje é de satisfação, agora inicio uma nova fase da vida”, explica.
A graduação oferecida pela UFGD forma profissionais que podem atuar como professores de Libras como primeira língua para surdos ou segunda língua para ouvintes; e como professores de Português como segunda língua para surdos. Devido ao cenário pandêmico, Daniel ainda não sabe o que esperar de seu futuro profissional nos próximos meses, mas está aberto a todas as possibilidades que sua formação agora pode lhe oferecer. “Tenho interesse em trabalhar tanto em universidades quanto em escolas, no modelo inclusivo ou escola bilíngue. Estou otimista e vou continuar lutando para conquista da inclusão”, defende o formando. Para essa entrevista, a professora do curso de Letras-Libras da UFGD, Janete de Melo Nantes, colaborou com a interpretação de Libras para o Português escrito.
LICENCIATURA EM LETRAS-LIBRAS
O curso de licenciatura em Letras com habilitação em Libras é o primeiro curso institucional da modalidade EaD da UFGD, ou seja, diferentemente de outros cursos que já foram oferecidos na modalidade em parceria com a Universidade Aberta do Brasil – UAB, o Letras-Libras faz parte do rol de cursos institucionais da Universidade.
A graduação foi implantada por meio de ações diretas do Ministério da Educação em decorrência do Viver sem Limites – Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, instituído pelo decreto nº 7.612 de 17 de novembro de 2011 e visa à efetivação da educação bilíngue como uma estratégia pedagógica para a garantia do direito à educação das pessoas surdas.
O curso é gratuito e institucional de caráter permanente. As aulas são online e os encontros presenciais acontecem de acordo com o calendário acadêmico.
RECONHECIMENTO LEGAL
A Língua Brasileira de Sinais é reconhecida por lei (Lei Nº 10.436, de 24 de abril de 2002) como meio de comunicação e expressão de comunidades de surdos do Brasil. Em 2005, o Decreto Nº 5.626, de 22 de dezembro, regulamentou a referida Lei e, dentre outras coisas, tornou a Libras disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia.
Jornalismo ACS/UFGD
*Editada em 09 de abril para ajustes de informações
Abril
08
2021
08
2021
Com foco na educação bilíngue, UFGD forma professores surdos nesta sexta-feira
Atualizada: 09/04/2021
Cerimônia acontece às 9h, pelo canal UFGD Oficial, na plataforma Youtube
Apesar do afastamento que a pandemia impõe no momento, amigos e familiares poderão se reunir em vídeochamada com os 11 formandos, todos surdos, para celebrar a conquista. E a comemoração se transforma também em incentivo a novas etapas que estão por vir, afinal, estes novos profissionais agora têm pela frente um longo caminho de contribuição para tornar realidade a educação bilíngue em nosso país.
Daniel Dolores é um desses formandos e está empolgado com a formatura. “Apesar de estar separado de todo mundo nessa ocasião, sem poder dar aquele abraço em todos os professores, estou muito feliz por estar me formando. A etapa de finalização deixa muitas saudades, mas meu sentimento maior hoje é de satisfação, agora inicio uma nova fase da vida”, explica.
A graduação oferecida pela UFGD forma profissionais que podem atuar como professores de Libras como primeira língua para surdos ou segunda língua para ouvintes; e como professores de Português como segunda língua para surdos. Devido ao cenário pandêmico, Daniel ainda não sabe o que esperar de seu futuro profissional nos próximos meses, mas está aberto a todas as possibilidades que sua formação agora pode lhe oferecer. “Tenho interesse em trabalhar tanto em universidades quanto em escolas, no modelo inclusivo ou escola bilíngue. Estou otimista e vou continuar lutando para conquista da inclusão”, defende o formando. Para essa entrevista, a professora do curso de Letras-Libras da UFGD, Janete de Melo Nantes, colaborou com a interpretação de Libras para o Português escrito.
LICENCIATURA EM LETRAS-LIBRAS
O curso de licenciatura em Letras com habilitação em Libras é o primeiro curso institucional da modalidade EaD da UFGD, ou seja, diferentemente de outros cursos que já foram oferecidos na modalidade em parceria com a Universidade Aberta do Brasil – UAB, o Letras-Libras faz parte do rol de cursos institucionais da Universidade.
A graduação foi implantada por meio de ações diretas do Ministério da Educação em decorrência do Viver sem Limites – Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, instituído pelo decreto nº 7.612 de 17 de novembro de 2011 e visa à efetivação da educação bilíngue como uma estratégia pedagógica para a garantia do direito à educação das pessoas surdas.
O curso é gratuito e institucional de caráter permanente. As aulas são online e os encontros presenciais acontecem de acordo com o calendário acadêmico.
RECONHECIMENTO LEGAL
A Língua Brasileira de Sinais é reconhecida por lei (Lei Nº 10.436, de 24 de abril de 2002) como meio de comunicação e expressão de comunidades de surdos do Brasil. Em 2005, o Decreto Nº 5.626, de 22 de dezembro, regulamentou a referida Lei e, dentre outras coisas, tornou a Libras disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia.
Jornalismo ACS/UFGD
*Editada em 09 de abril para ajustes de informações
Para o formando Daniel Dolores, o sentimento mais forte é o de satisfação
Ensaio online para a cerimônia virtual de colação de grau
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