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Curso de Pedagogía en Química


  • El curso de Pedagogía en Química de la UFGD tiene dos turmas, Pedagogía en Química Nocturno y Pedagogía en Química Vespertino. Respecto al turno de funcionamiento la turma nocturna, tiene clases en el período nocturno de lunes a viernes y diurno los sábados y la turma diurna, tiene clases en el período vespertino de lunes a viernes y diurno los sábados. El curso funciona en la modalidad de enseñanza presencial y los componentes curriculares se cursan por medio de crédito semestral.

  • La Carga horaria total del curso es de 3.696 horas-clase (3.080 horas), con tiempo mínimo de integración de 8 semestres y máximo de 12 semestres. A lo largo del curso el aluno tendrá contrato con asignaturas de física, matemática, pedagógicas y principalmente las subáreas de la Química (química orgánica, físico-química, química analítica, química inorgánica y enseñanza de química). Durante el curso el aluno hará la pasantía supervisada en enseñanza a partir del quinto semestre y las asignaturas de práctica de enseñanza empiezan ya en el primer semestre del curso.

De acuerdo a las Directrices Curriculares para Cursos de Química, Licenciatura y Pedagogía Plena, y según el Parecer CNE/CES no. 1303/2001, el egresado del Curso de Pedagogía en Química debe lograr, entre otras competencias y habilidades:

  • Tener conocimiento sólido y abarcador en el área de actuación, con dominio de las técnicas básicas de utilización de laboratorios, así como de los procedimientos necesarios de primeros auxilios, para los casos de los accidentes más comunes en laboratorios de Química.

  • Tener capacidad crítica para analizar de modo conveniente sus propios conocimientos; asimilar los nuevos conocimientos científicos y/o educacionales y reflexionar sobre el comportamiento ético que la sociedad espera de su actuación y de sus relaciones con el contexto cultural, socioeconómico y político.

 

ESTRUCTURA CURRICULAR DEL CURSO

COMPONENTES CURRICULARES/ASIGNATURAS

T

Práctica

Total

Local 

1º SEMESTRE

PCC

ECS

AE

 

Eje temático de formación común de la Universidad - Reuni I

72

0

0

0

72

FACET

Introducción al Cálculo (Eje de formación común del área)

72

0

0

0

72

FACET

Química General Experimental I

0

0

0

36

36

FACET

Química General I

54

18

0

0

72

FACET

Física I

72

0

0

0

72

FACET

Electiva 1

72

0

0

0

72

FCBA

Historia de la Química

0

36

0

0

36

FACET

SUBTOTAL

342

54

0

36

432

 

2º SEMESTRE

Eje temático de formación común de la Universidad - Reuni II

72

0

0

0

72

FACET

Cálculo Diferencial e Integral I (Eje de formación común del área)

72

0

0

0

72

FACET

Álgebra Linear y Geometría Analítica (Eje de formación común del área)

72

0

0

0

72

FACET

Química General II

54

18

0

0

72

FACET

Física II

72

0

0

0

72

FACET

Bases Teóricas para el Aprendizaje I

0

36

0

0

36

FACET

Química General Experimental II

0

0

0

36

36

FACET 

SUBTOTAL

342

54

0

36

432

 

3º SEMESTRE

Probabilidad y Estadística (Eje de formación común del área)

72

0

0

0

72

FACET

Cálculo Diferencial e Integral II

72

0

0

0

72

FACET

Química Inorgánica I

72

0

0

0

72

FACET

Fundamentos de Química Orgánica

72

0

0

0

72

FACET

Experimentación en la Enseñanza de Química I

0

36

0

0

36

FACET

Bases Teóricas para el Aprendizaje II

0

36

0

0

36

FACET 

Políticas Públicas de Educación

72

0

0

0

72

FAED

SUBTOTAL

360

72

0

0

432

 

 

 

4º SEMESTRE

Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje

54

18

0

0

72

FACET

Química Analítica Cualitativa

54

0

0

0

54

FACET

Química Analítica Cualitativa Experimental

0

0

0

54

54

FACET

Reactividad de Compuestos Orgánicos

72

0

0

0

72

FACET

Físico-Química I

72

0

0

0

72

FACET

Experimentación en la Enseñanza de Química II

0

36

0

0

36

FACET

Química Inorgánica II

72

0

0

0

72

FACET

SUBTOTAL

324

54

0

54

432

 

5º SEMESTRE

Físico-Química II

72

0

0

0

72

FACET

Química Analítica Cuantitativa Experimental

0

0

0

54

54

FACET

Informática en la Enseñanza de Química

0

36

0

0

36

FACET

Fundamentos de Didáctica

54

18

0

0

72

FAED

Pasantía Curricular Supervisada de Enseñanza I

0

0

72

0

72

FACET

Química Analítica Cuantitativa

54

0

0

0

54

FACET

Química Inorgánica Experimental

0

0

0

72

72

FACET

SUBTOTAL

180

54

72

126

432

 

6º SEMESTRE

Química Analítica Instrumental

54

0

0

0

54

FACET 

Físico-Química III

72

0

0

0

72

FACET

Metodologías de Enseñanza de Química

0

54

0

0

54

FACET

Química y Sociedad

0

36

0

0

36

FACET

Química Orgánica Experimental

0

0

0

72

72

FACET

Pasantía Curricular Supervisada de Enseñanza II

0

0

72

0

72

FACET

Electiva 2

72

0

0

0

72

FACET

SUBTOTAL

198

90

72

72

432

 

 

 

 

7º SEMESTRE

Educación Especial

54

18

0

0

72

FAED

Alfabetización Científica en Química

0

36

0

0

36

 FACET

Investigación en la Enseñanza de Química

0

72

0

0

72

FACET

Físico-Química Experimental

0

0

0

54

54

FACET

Electiva 3

36

0

0

0

36

FACET

Pasantía Curricular Supervisada de Enseñanza III

0

0

162

0

162

FACET

SUBTOTAL

90

126

162

54

432

 

8º SEMESTRE

LIBRAS - Lengua Brasileña de Señales

54

18

0

0

72

FAED

Electiva 4

72

0

0

0

72

 FACET

Electiva 5

72

0

0

0

72

 FACET

Pasantía Curricular Supervisada de Enseñanza IV

0

0

180

0

180

FACET

Trabajo de Conclusión de Curso

36

0

0

0

36

FACET

Actividades Complementares

0

0

0

240

240

FACET

SUBTOTAL

180

18

180

240

672

 

TOTAL DE CARGA HORARIA

2016

522

486

618

3696

 

TOTAL DE HORAS

1680

435

405

515

3080

 

Leyenda: T = Teórica; PCC= Práctica como Componente Curricular; ECS = Pasantía Curricular Supervisada; AP = Clase Experimental.


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